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教師應具備的七種素質是思想政治素質、道德素質、文化素質、外在素質、身體素質、能力素質和心理素質。
1.教師思想政治素質是指教師在政治方向、政治立場、政治觀點、政治道德和思想作風等方面的基本條件的總和。影響教師的世界觀、人生觀、價值觀、幸福感、節操、責任感、義務感、榮譽感。
2.教師道德素質是指教師道德素質的培養,是教師道德認知、道德情感、道德意志和道德行為的穩定特征。
3.教師文化素質是指教師通過學習和積累而形成的文化素養的基本情況,以及由此進一步形成的知識體系和結構。
4.教師的外在素質是一個強大的教育因素,比其他職業更具示范性?,F在各行各業都非常重視員工的外表和風度,通過統一的著裝樹立自己的企業形象。
5.教師身體素質是指教師的基本身體條件和必要條件,是教師在教育教學活動中表現出來的體質和各種身體能力的反映。
6.教師能力是教師成功完成教育教學活動所必須具備的能力。教師應具備以下能力:組織教學、分析教材、表達語言、組織管理、板書、自控、創造性思維、課外活動、科研、審美。
7.教師心理素質是指教師表現出來的那些有規律的、穩定的心理特征。其內容非常廣泛,包括心理過程的各個方面和個體心理特征。
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